Els alumnes de Creació literària del curs 2024-25 han estat treballant l'obra poètica de la poeta i traductora Montserrat Abelló Soler. A partir del poemari Foc a les mans, els alumnes han triat un poema i l'han interpretat de manera suggeridora. Les imatges es revelen i prenen una força evocadora en comunicar-les a través del ritme intern de la paraula. Aquest és el resultat de la feina:
Si voleu sentir la veu de la poeta recitant un poema de Foc a les mans, podeu anar a l'enllaç següent:
Aquests vídeos literaris han estat un complement de la IV Jornada Abelló celebrada el passat dia 27 de novembre al teatre de l'IAMF i han ajudat a difondre la veu de l'escriptora entre el públic de secundària del centre. Tot un èxit.
Aquest dissabre passat 16 de novembre es va inaugurar oficialment el mural dedicat a la poeta i traductora Montserrat Abelló Soler (1918-2014) que està situat a un dels laterals de la casa on va néixer, carrer Apodaca, 23. L'alcalde, R. Viñuales, i la consellera de Cultura, S. Ramos, van fer un reconeixement a la figura d'aquesta gran escriptora tarragonina, tot destacant-ne les arrels i la seva vàlua literària.
L'acte va comptar amb la presència de la filla de l'escriptora Mireia Bofill i de familiars; a més de la muralista andorrana S. Bosque; així com també, entre altres, membres de l'APELLC i del GdT Veus de Dona a Tarragona (alguns membres del qual formen part del Departament de Llengua catalana i literatura del nostre centre), que van participar en la tria dels poemes per posar a la façana.
El divendres dia 8 de novembre a les 19 h es va presentar l'app RuTIC als Serveis Territorials de Cultura de la Generalitat a Tarragona amb la presència del coordinador del projecte, el dr. Alexandre Bataller (UV), la dra. Carme Oriol (URV) i els membres del GdT Veus de Dona a Tarragona (Ajut Pont), alguns membres del qual formen part del Departament de Llengua catalana i literatura de l'institut IAMF, que han participat en la "Ruta de Tarragona. Veus de dona".
Aquesta aplicació, RuTIC, per a mòbils apple i android conté 10 rutes literàries d'arreu dels Països Catalans. Es va presentar oficialment el passat 25 d'octubre a l'edifici La Nau de la Universitat de València amb la presència de les autoritats institucionals. Es pot baixar de l'Apple store gratuïtament als mòbils apple i als mòbils android es pot baixar des d'aquest enllaç (està pendent de posar-se a Google play).
El GdT Veus de Dona a Tarragona ha elaborat la "Ruta de Tarragona. Veus de dona" dins un projecte de literatura i paisatge mediterrani: aplicació de noves tecnologies per al disseny de rutes literàries. Aquest treball forma part del projecte d'I+D+i amb referència TED2021-129792B-I00, finançat per l'Agència Estatal d'Investigació (AEI) del Ministeri de Ciència i Innovació del Govern d'Espanya i per la Unió Europea “NextGenerationEU” / PRTR.
L'acte va comptar amb la presència de la rapsoda Rat Cebrián que va llegir un poema de V. A. Estellés en homenatge a les víctimes de la DANA. L'actuació musical de la cantant Avril Martínez, acompanyada al piano per Ieuan Salvadó, va deleitar el públic amb tres poemes musicats d'Olga Xirinacs i Montserrat Abelló.
Esperem que pugueu gaudir de la ciutat de Tarragona amb aquesta proposta única que suma patrimoni històric tangible i patrimoni literari intangible amb la realitat augmentada.
Els alumnes Ferran Barroso, Carlos Lax i David Escarré (4t ESO G) han guanyat la IV edició dels Tallers de Versots. Aquest divendres han llegit els versots a Tarragona Ràdio amb els altres instituts de la ciutat que també participen en aquest projecte de Santa Tecla als Instituts.
La setmana entrant es donaran a conèixer els altres grups que també han aconseguit premi al nostre institut.
L'exalumne Nil Bertran ha guanyat la primera edició del Premi Joan Salvadó Sorolla amb el Treball de Recerca "L'inici de la Segona Època d'Or: una etapa gloriosa per als Xiquets de Valls". El jurat n'ha destacat el bon tractament de les fonts orals i la bona execució del reportatge audiovisual.
L'Associació Mulassa de Tarragona, l'Associació de Professionals i Estudiosos en Llengua i Literatura Catalanes (APELLC) i la Cooperativa Combinats convoquen el certament amb l'objectiu de promoure i donar a conèixer la tasca divulgativa que fan els joves mitjançant el reconeixement dels seus treballs de recerca sobre cultura popular.
La sàtira del Ball de Dames i Vells ha estat la protagonista del fòrum que aquest divendres han protagonitzat el periodista Enric Garcia-Jardi i l'actor Oriol Grau. Tots dos han reflexionat sobre diferents temes, com ara els prejudicis del poder davant de la cultura popular o bé la complexitat del relleu generacional en molts balls parlats. L'activitat s'inscriu en la proposta Santa Tecla a l'Institut.
Divendres passat vam rebre la visita d'Enric Garcia-Jardí, periodista i membre de la Mulassa i el Ball de la Sebastiana del Castillo, que va fer tres sessions finals del Taller de Versots per als alumnes de 4t d'ESO. La setmana entrant sabrem els guanyadors!
Vis de Vanadi va participar a la Mostra de teatre de Cerdanyola el passat mes de maig amb l'obra Consell familiar de Cristina Clemente i van gaudir de les obres que els instituts participants van porta-hi.
Els alumnes de Vis de Vanadi de 1r i 2n d'ESO van representar la setmana passada les obres de creació pròpia que havien preparat i assajat els dimecres d'aquest curs. El primer grup ens va oferir 5 d'agost i a continuació, el segon grup va representar La màfia. Dilluns van fer una primera funció davant d'alumnes de 1r i 2n d'ESO i dijous a la tarda van omplir el teatre de l'institut amb família i amics que van voler gaudir de les obres.
Aquest divendres passat dia 14 de juny als SSTT de Cultura de la Generalitat de Catalunya es va presentar el projecte europeu d'innovació Women's Legacy, organitzat pel GdT Veus de Dona a Tarragona i l'Associació de Professionals i Estudiosos en Llengua i Literatura Catalanes (APELLC) amb la presència de la directora dels SSTT de Cultura, el director dels SSTT d'Educació i el director de l'ICE.
Les coordinadores del Women's Legacy, Ana López i Rosa Roig, van explicar que el projecte té com a objectiu recuperar les obres i les produccions de les dones en els diferents àmbits de la ciència i la cultura per transferir-les en l'àmbit educatiu. Compta amb un material educatiu molt extens que toca tots els àmbits del saber.
Aquest projecte consolidat ha estat vetat pel govern de coalició PP i VOX del País Valencià. Malgrat tot, hi ha un material vigent i molt vàlid en català, castellà i anglès que es pot treballar a les aules.
Veus de Dona a Tarragona es va adherir al projecte Women's Legacy fa dos cursos i està col·laborant en la creació de material i en la difusió d'aquest magne projecte, que continua tirant endavant.
Dissabte es va fer una ruta literària amb veu de dona per la Part Alta de la ciutat per anar descobrint les veus de les escriptores que han literaturitzat aquest paisatge urbà. Vam tenir la sort de poder comptar amb les escriptores Lurdes Malgrat, directora dels SSTT de Cultura, i Roser Guasch. Tot un èxit.
Els alumnes de la matèria optativa de Creació literària de 1r de batxillerat van portar a l'escenari del teatre de l'IAMF el text teatral titulat Llibertat el dia 4 de juny davant d'un públic de 4t d'ESO i de 2n d'ESO. Els alumnes van ser els autors i, alhora, els actors i les actrius que van escenificar aquesta proposta que partia d'una reflexió sobre el concepte llibertat. Van ser punts de vista diversos vehiculats per situacions extremes on cada personatge buscava el seu espai de llibertat dins el seu petit món. La creativitat literària d'aquest tercer trimestre ha culminat en una excel·lent posada en escena.
Una any més el grup de teatre del centre "Vis de Vanadi" ha participat a la Mostra de Teatre Jove amb Equasión del coraçón, una adaptació de Gente bien, de Santiago Rusiñol.
El públic es va trobar amb una desfilada de personatges en un plató d'un programa de premsa rosa. Aquests personatges, empesos pel desig de millorar o d'aparentar juntament amb les dificultats per parlar sense interferències lingüístiques, van anar creant situacions que van provocar la riallada dels espectadors fins arribar als aplaudiments finals.
Com sempre, després de la funció es va fer un petit col·loqui amb l'elenc de joves actors i actrius.
El dia 23 de 10 a 12 del matí els 12 centres participants del PEE ( format pel Departament d’Educació, la Biblioteca Pública, l’Institut Municipal d’Educació i els centres educatius de Tarragona centre) s'han reunit al Parc de la Ciutat per tancar els projectes que partien de la proposta: "Mira, parla, actua: parcs per viure, parcs per aprendre."
El treball d'enguany va sorgir de l'acció cultural que havia fet l'APELLC, Veus de Dona a Tarragona, Òmnium, La Casa de les Lletres de Tarragona a petició de la regidora Elvira Vidal, a la Quinta de sant Rafael. A finals del curs passat aquestes entitats i el GdT de VdDaT van explicar com havien fet l'itinerari poètic pel parc a tot el Grup de Treball del PEE. Proposaven de fer una descoberta de la natura i la poesia mentre anaven completant, a través d'un joc d'endevinalles i pistes, el lema del R. Puig i Valls, un enginyer forestal que va tenir reconeixement internacional.
Avui els alumnes dels centres participants han explicat com han encarat aquest projecte de descoberta. L'Imma Pujol, contacontes i poetessa inclosa dins el recorregut poètic, ha fet de mestra de cerimònia i ha anat donant pas als representants dels centres i a les poetes participants, Fina Anglès i Cinta Mulet, que han llegit els seus poemes.
Els alumnes participants de l'IAMF del PEE (2n ESO C/D, 4t A, 4t C i 4t G) han explicat les seves experiències que han quedat recollides en un mapa itinerari del parc de la Ciutat ple de codis QR on es poden veure i sentir les seves creacions literàries.
Tota una festa d'intercanvi d'experiències que ha estat molt enriquidora.
L'IAMF ha estat guardonat amb el Premi Baldiri Arts i llengua curs 23-24 pel projecte educatiu d'innovació "Endinsa't al cor de les paraules".
El departament de Llengua catalana i literatura i el de Visual i plàstica han presentat un projecte que es va iniciar el curs 2022-23 amb aquest títol per tal de difondre l'obra de l'escriptora Montserrat Abelló; una proposta que va donar uns fruits excel·lents. Aquest curs s'ha reprès el projecte i s'hi ha afegit la veu de dona d'altres escriptores tant de proximitat, incloses en el repositori de Veus de dona a Tarragona, com d'altres indrets i que són un referent per a la poesia catalana. El curs vinent es continuarà en aquesta línia començada amb propostes artístiques, literàries i escèniques que afavoreixin un espai de creació i de diàleg amb totes les arts.
És un premi per a docents que fomenten, mitjançant les arts i la cultura, l’ús de la llengua catalana en els processos d’aprenentatge i en els espais de convivència social. Tot un repte.
El dissabte 8 de juny al matí es farà l'acte de lliurament al Museu de Terra de l'Espluga de Francolí.
Sortida al Parc de la Ciutat, la quinta de Sant Rafael, dins les activitats del PEE que enguany treballa els parcs de la ciutat a partir d'una proposta que es va demanar al GdT Veus de Dona a Tarragona. El projecte del PEE porta per títol: Mira, parla, actua: parcs per viure, parcs per aprendre.
Els alumnes de 2n d'ESO de desdoblament C i D han fet una gimcana literària pel Parc de la Ciutat per anar descobrint la natura i les autores que han posat una petjada poètica a l'entorn.
Han descobert escriptores de proximitat i una obra poètica que desconeixien. També han pogut adonar-se de la gran riquesa paisatgística del parc, dels arbres monumentals, alguns d'ells catalogats, de la casa modernista, d'un espai interactiu per aprendre. La natura, que tant estimava l'enginyer forestal Rafael Puig i Valls, i la literatura han servit per fer un treball d'aproximació ple de complicitats literàries.
Sortida al Parc de la Ciutat, la quinta de Sant Rafael, dins les activitats del PEE que enguany treballa els parcs de la ciutat a partir d'una proposta que es va demanar al GdT Veus de Dona a Tarragona. El projecte del PEE porta per títol: Mira, parla, actua: parcs per viure, parcs per aprendre.
Els alumnes de 4t A han descobert les escriptores de proximitat a través d'un joc de pista pels diferents plafons poètics que hi ha distribuïts pel parc. La natura, que tant estimava en Rafael Puig i Valls, i la literatura han servit per fer un treball d'aproximació i complicitats amb la poesia de les autores i també un treball creatiu on han jugat amb les paraules i alguns hi han posat un ritme musical.
Sílvia López Ceballos ha estat guardonada amb el primer premi de la categoria batxillerat en el IV Premi Relats a la Catedral de Tarragona amb la narració titulada "La màgia de la Catedral".
Acte de reconeixement als guanyadors d'Ajuts Pont per part del Consell Social de la URV el dia 25 d'abril a l'aula magna de la Facultat d'Econòmica i empresa del Campus Bellissens de Reus. El projecte presentat pel GdT Veus de Dona a Tarragona ha rebut un reconeixement en la seva tasca de difusió de les veus femenines de proximitat. És el quart any consecutiu que rep aquest ajut.
Membres del departament de llengua i literatura catalanes de l'IAMF, juntament amb altres professors dels instituts de Constantí (centre coordinador), INS. Tarragona, INS Pons d'Icart, INS Ramon de la Torre, entre d'altres i l'EOIT, entre d'altres, formen part d'aquest grup de treball que des del curs 2020-21 treballa per visibilitzar les escriptores vinculades a la ciutat de Tarragona a través de la pàgina ja.cat/veusdedona, de les rutes literàries amb els alumnes i la ciutadania, accions culturals, traducció a l'anglès, francès, rus i àrab, i fent difusió arreu.
Sortida al Parc de la Ciutat dins les activitats del PEE que enguany treballa els parcs de la ciutat a partir d'una proposta que es va demanar al GdT Veus de Dona a Tarragona. El projecte del PEE porta per títol: Mira, parla, actua: parcs per viure, parcs per aprendre.
Els alumnes de 4t han descobert la riquesa natural i poètica del Parc de la Ciutat, la quinta de Sant Rafel, un parc que té ressons modernistes. A través d'un joc de pista han anat relacionant els arbres del parc i la poesia que les poetes de proximitat han traslladat a la natura. El resultat ha estat un joc de complicitats entre la poesia escrita i la poesia creada pels mateixos alumnes.
Aquest Sant Jordi Vis de Vanadi, el grup de teatre de l'institut, va estrenar l'obra que havia estat treballant durant tot el curs, Consell familiar de Cristina Clemente davant un públic de 1r d'ESO i 1r de BAT. Va ser rebuda amb expectació i interès i es va acabar amb forts aplaudiments i un col·loqui en què l'alumnat va poder resoldre incògnites i curiositats amb els actors i les actrius.
Si us heu quedat amb ganes de veure-la, el proper 8 de maig es tornarà a representar a les 19:30 al teatre del centre.
Hem celebrat el 43è certamen de Creació Literària de Sant Jordi del nostre institut. Estem molt contents de la participació que hi ha hagut i de poder celebrar la cultura i la literatura en un dia com avui. També hem gaudit d'una representació teatral dels alumnes d'Arts Escèniques.
Molt bona diada a tothom!
Tot seguit, us indiquem els guanyadors de totes les categories. Ben aviat publicarem els textos que han quedat en primera posició de cada modalitat. Us deixem un vídeo resum de l'acte.
POESIA
1r cicle
1r premi. Estela Miró de Miguel (2n ESO C) per “Una altra persona”, “Amor a l’hivern, pau a l’estiu” i “Una ànima podrida”.
2n premi. Carla Bosch Querol (2n ESO E) per “M’agrada així la vida”.
3r premi. Júlia Blasco Suárez (2n ESO A) per “Pensaments amb poesia”.
2n cicle
1r premi. Teresa Martí Vives (4t ESO F) per “Poesies”.
2n premi. Marc Queralt Colet (4t ESO F) per “M’agrada així la vida” i “Un cant a l’esperança”.
3r premi. Martí Moseguí Cadena (4t ESO G) per “Veig la perfecció al meu viure”.
BAT
1r premi. Clara Montolio Cañete (1r BAT B) per “Tinc un desig”.
2n premi. Biel Simó Camps (1r BAT E) per “Un món connectat” i “La ciutat que m’agrada”.
3r premi. Edgar López García (1r BAT B) per “Llum i foscor”.
PROSA
1r cicle
1r premi. Júlia Martínez Ordóñez (1r ESO C) per L’ombra del passat.
2n premi. Paula Cercós Reula (1r ESO E) per Els nens que s’ho imaginaven tot.
3r premi. Carla Taberna Herrera (1r ESO E) per La missió del Robin i la Maria.
2n cicle
1r premi. Saule Aliende Lazauskaite ((3r ESO F) per Pensaments humans en una habitació.
2n premi. Marc Queralt Colet (4t ESO F) per El rerefons de l’amor.
3r premi. Teresa Martí Vives (4t ESO F) per La bruixa.
BAT
1r premi. Pau Lleó Solé (2n BAT B) per Gènesi. Segons el jurat, excel·lent.
2n premi. Maria Huertas Ferré (1r BAT B) per La nit que em va il·luminar.
3r premi. Sílvia López Ceballos (1r BAT G) per Un vincle inquebrantable.
TEATRE
1r cicle
1r premi. Marçal Sinfreu Niubó (1r ESO B) per Atracament al Japó.
2n cicle
1r premi. Teresa Martí Vidal (4t ESO F) per Un altre cop aquest conte?
2n premi. Saule Aliende Lazauskaite ((3r ESO F) per Com trencar el reflex d’un mirall sense trencar aquest.
BAT
1r premi. Isabel Canut Sumarroca (CFGS de Tècniques d’Actuació Teatral) per Viatges.
2n premi. Vicenç Prades Ortega (2n BAT B) per Flor d’agost.
3r premi. Nil Llaó Solé (2n BAT B) per Guió 1.
FOTOGRAFIA POÈTICA
1r cicle
1r premi. Júlia Casadó Pastor (2n ESO C) per l’obra M’agrada així la vida.
2n premi. Clara Antón Gómez (2n ESO C) per Acceptar.
3r premi. Júlia Martínez Ordóñez (1r ESO C) per M’agrada així la vida.
2n cicle
1r premi. María Ruiz Tobarra (3r ESO F) per La vida sota la posta de sol.
BAT
1r premi. Anna Fernàndez (1r BAT I) per Capvespre.
2n premi. Sofía Rodríguez Bione (1r BAT G) per Vida sota el cirerer.
.jpg)
.jpg)
.jfif)
.jpg)
.jpg)
